El autor de este medio informativo asignado desde junio 2010 al IETA EL SITIO en el àrea de pecuaria puede expresar su satisfacción`n por los logros alcanzado en poco tiempo en esta comunidad educativa al cual llegó para trabajar en tres aspectos fundamentales como RESCATAR EL SENTIDO DE PERTENENCIA, RESCATAR Y FOMENTAR LA VOCACIÓN AGROPECUARIA Y POR ULTIMO PROYECTAR LOS CONOCIMIENTOS INTEGRÁNDOLOS CON LOS PADRES DE FAMILIA.
L a metodología empleada llevaba a que el estudiante saliera más al campo a reflejar sus conocimientos formados en el aula de clase.
La foto muestra como el docente como guia del educando se plantean alternativas frente a las situaciones reales en que estaba la vocaciòn pecuaria, potreros en montados, corrales perdidos en la maleza, cercas deterioradas, animales ajenos a la instituciòn penetrando y deteriorando los pastos y cercas.

L a actividad de recuperaciòn fue compartida con el padre de familia que nuevamente volviò a prestar su granito de arena.

Distintos medios se utilizaron para recuperar en parte de la malezas a los potreros, la guadañadora d

e la instituciòn y estudiantes como EDINSON BUSTAMANTE del grado 11 fueron importantes para romper el espesor y el tamaño de las malezas.

Obstáculos encontrados como las serpientes venenosas y las avispas no fueron limitantes  alguno para que jóvenes y padres de familia cumplieran con la misión.

S e diò inicio a la construccion de 2 nuevos corrales proyectados a un embudo y una manga para realizar practicas y vender el servicio de vacunación.

Las estudiantes jugaron un papel muy importante en las diferentes actividades.

En la foto jóvenes del grado 10 pintando la madera para los corrales

En la foto la estudiantes hacen parte del comitè de refrigerio

 

Estudiantes del grado 11 reconstruyendo puertas del antiguo corral, obsérvese al fondo la limpieza de los potreros y el ganado nuevamente llega apastar alrededor de los corrales.

La foto muestra como estaba perdida entre la maleza  la canoa para el suministro de sal al ganadore

Estudiantes del grado 11 comienzan la construcciòn de techos  por grupos de saladeros y bebederos.

Con el emprendimiento de los educando y el respaldo de la administración de la instituciòn nuestro ganado cuenta con instalaciones que cumplen con los requisitos para el suministro de suplementos como sales mineralizadas que antes no la consumian.

Construimos galpones para alojar a lo ovinos que venían durmiendo casi que a la intemperie.

Observese en el sitio y el estado del techo para alojar a los ovinos.

GRACIAS A LA PROMOCION 2010 A SU ESPIRITU EMPRENDEDOR Y EL AMOR POR ESTA INSTITUCION  COMO DOCENTE PUDE CUMPLIR CON METAS PROPUESTAS EN LOS 6 MESES DE TRABAJO AÑO 2010.

Estos jóvenes se van como egresados pero dajaron huellas con sus manos que jamas se borraran

EDINSON Y YOENDRIS FUERON DOS ESTUDIANTES QUE COMENSABAN Y ERAN LOS ULTIMOS EN RETIRARSE DE LAS ACTIVIDADES QUE NOS PROPUSIMOS REALIZAR, FELICITACIONES POR SU EXITO Y POR SU COLABORACION.

En la ceremonia celebramos por los trinfos alcanzados.

ESPERE EN LA PROXIMA INFORMACIÒN LAS FOTOS DE LA BODA DE NUESTRO RECTOR HERNAN NAVARRO, CELEBRADA EL 25 DE DICIEMBRE-